关于上课不举手回答问题的原因可能有多种，以下列出一些常见的理由：

1. 害怕犯错误：许多学生因为担心自己回答错误会被同学嘲笑或老师批评，而不愿意主动举手发言。

2. 自我信心不足：部分学生可能对自己的答案没有足够的自信，害怕自己的观点不够成熟或准确，因此选择沉默。

3. 性格内向：一些性格内向的学生可能天生就不善于在公众面前表达自己的观点，他们倾向于独自思考而不是公开讨论。

4. 语言表达能力欠佳：有的学生可能知道自己知道答案，但由于口头表达能力较弱，怕不能清晰、流畅地表达出来，故不愿意举手。

5. 害怕被关注：有些学生不喜欢成为课堂焦点，他们觉得举手会引起他人的注意，从而产生紧张和不安。

6. 对内容不熟悉：学生可能还没有完全理解或掌握知识点，所以不敢贸然举手回答问题。

7. 依赖心理：部分学生可能习惯了听别人回答问题，然后从中学习，而自己不愿主动思考和解答。

8. 课堂氛围影响：如果课堂氛围较为压抑，教师对回答问题的态度严厉，或班级内竞争激烈，都可能导致学生不愿主动举手。

9. 时间压力：有的学生可能感觉思考的时间不够充裕，还没想清楚答案就被迫作出回答，因此倾向于等待更长的思考时间。

10. 个人习惯：部分学生可能就是形成了不爱举手的习惯，觉得倾听和记录更加适合自己学习的方式。

综上所述，教师应积极创造轻松愉快的教学氛围，鼓励学生勇于提问和回答，尊重每一位学生的发言，逐步建立起他们的自信心和积极参与课堂的积极性。